Lectures proposées par JL Auduc...

 Bibliographie Jean-Louis AUDUC

 

Ouvrages

 

- Sauvons les garçons ! ( L’échec scolaire masculin précoce)    Editions Descartes. 2009

 

- Les relations parents-enseignants à l’école primaire. SCEREN-CRDP de l’académie de Créteil. 2007.

 

- Le système éducatif :  Etat des lieux :Ecole, collège, lycée. Guide Pratique Hachette Education. 2008. 2e édition 2010.

 

- Parents, ne restez pas sur le trottoir de l’école Nathan, collection parents d’élèves.  2004.

 

- Le système éducatif français. CRDP de l’Académie de Créteil. 1ere édition,1993 ;10e édition , 2008.

 

- L’école en France. Nathan Repères Pratiques N°56.1997. 6e Edition, 2006.

 

- Les relations parents-école : un enjeu pour la réussite scolaire des jeunes. (Coordination Université d’été juillet 2001)  DESCO Ministère de la Jeunesse, de l’Education nationale et de la Recherche . Décembre 2002. 

 

- Les parents et l’école Revue Internationale de l’Education  (coordination) n°31, novembre 2002.

 

 

- Agir en Equipe.- CRDP de l’Académie de Créteil. 1997.

 

- Enseigner en « Banlieues ». Hachette Education. 1996.

 

 

Articles

 

                                     Articles principaux parus depuis 2000

 

 

«  Analyse et valorisation des pratiques » in « Parents et profs d’école : De la défiance à l’alliance » sous la direction de Dominique SENORE, Chronique sociale. Lyon 2010, pages 67-82

 

« Réfléchir sur l’échec scolaire massif des garçons : une nécessité » in  Revue « Le nouvel éducateur » n°194, septembre 2009

 

« Peut-on former à l’innovation » in Julie CHUPIN, Aurélie SOBOCINSKI « Quand L’Ecole innove ! » Editions Autrement. Paris.2009. pages 170-174.

 

« Travailleurs de l’ombre : les parents »  in Revue « Education et management »  Décembre 2008 , pages 39 à 42

 

« Les nouveaux enseignants :des profils diversifiés » in ouvrage collectif « Villes : les nouvelles frontières de l’éducation ». Editions Chronique sociale. Lyon 2008.

 

« L’importance du travail en équipe dans l’établissement scolaire vu comme espace laïque de savoir et de citoyenneté » in « Conseiller d’Education, la revue de la vie scolaire  », n°164,juin 2007,pages 21 à 28.

 

« Les défis éducatifs de l’école française » in « Conseiller Principal d’Education. C.P.E  Regards sur le métier ». ADAPT Editions Paris 2007. pages 111 à 127

 

« Territoires » in « Dictionnaire des inégalités scolaires ». Editions E.S.F. Paris 2007. pages 255 à 258

 

« Filles et garçons dans le système éducatif français : une « fracture sexuée » http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/130307FILLESETGARCONSDANSLESYSTEMEEDUCATIFFRANCAIS.aspx

 

« L’importance des relations famille-école » in La Lettre UDAF 91 n°31, 4e trimestre 2006, pages 2 à 5.

 

« La construction de l’identité professionnelle des jeunes enseignants appelés à exercer avec des élèves réputés difficiles » Intervention du 14 décembre 2005 à Reims in www.ac.reims.fr/casnav/enfants_nouv_arrives/formation

 

« Forger un sentiment commun d’appartenance respectant la diversité des identités » in Perspectives n°139 , revue de l’UNESCO, vol.XXXVI, n°3, septembre 2006 “Citizenship education, globalization and democratization”  pages 319 à 326 (traduit en anglais, espagnol, russe, chinois et arabe)

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